19 Mart 2009 Perşembe

sbs

lütfen sbs'ye başvurun arkadaşlar 2 ile 20 mart tarihleri arası

sbs formülü

Hesaplama Formülü (*) : SP= (SBS x 0,70) + ((( YBP / EnbYBP ) x 500) x 0,25) + ((DP x 5) x 0,05)
Sınıf Puanı (*) : İlköğretim kurumlarının, 6, 7 ve 8 inci sınıf öğrencileri için her yıl için seviye belirleme sınavı, yıl sonu başarı ve davranış puanlarının, belirlenen oranlarda toplamı ile elde edilen puandır.
Ortaöğretime Yerleştirme Puanı (OYP) : 6 ncı sınıf sınıf puanının %25 i, 7 nci sınıf, sınıf puanının %35 i ve 8 nci sınıf, sınıf puanının %40 ı toplanarak elde edilir.

18 Şubat 2009 Çarşamba

canım kardeşim

canım kardeşim seni çok seviyorum.

SONSUZ TEŞEKKÜR

BENİ SBS SINAVINA HAZIRLAMADA HİÇ BİR ŞEYDEN KAÇINMAYARAK ELİNDEN GELENİ YAPAN ANNEME VE BABAMA SONSUZ TEŞEKKÜR EDERİM

ARKADAŞLARIMA

BANA DESTEK VEREN BUSENUR KILIÇ,AYÇA HATUNOĞLU,İLAYDA ÖZKAN,SERRA İĞDE,ELİF CEREN ACAR,MERYEM ÇİRİŞ VE İSMİNİ SAYAMADIĞIM BÜTÜN ARKADAŞLARIMA TEŞEKKÜRLER

SEVGİLERLE

BENİ BÜYÜK BİR EMEK HARCAYIP SBS'YE HAZIRLAMAK İSTEYEN SEVGİLİ ÖĞRETMENLERİME SEVRİYE VERBAY,HÜLYA ÖZER,AKIN AKÇAY,SERHAT DEMİRTAŞ,YÜKSEL ŞAHİN,NEVCİVAN ALTUNTAŞ,NURCİHAN SARI ,İSA ARSLAN,AYNUR ERDOĞAN,EMİNE YILDIZ ÖĞRETMENLERİME ÇOK TEŞEKKÜRLER
ARKADAŞLAR 13 HAZİRANDA YAPILACAK OLAN SBS SINAVINDA DİKKAT ETMEMİZ GEREKEN BAZI HUSUSLAR VAR.SİZLERLE BUNLARI PAYLAŞMAK İSTEDİM
TUBA NUR

DİKKAT ETTİNİZMİ

HAYATTAKİ TEK AMACINIZ SINAV KAZANMAK DEĞİLDİR, SADECE
BUNLARDAN BİRİDİR; AMA BU DÖNEMDE BELKİ BİRİNCİLİK ONDA
OLABİLİR
KARAMSARLIĞINIZ, OLUMSUZ FİKİRLERİNİZ SİZİ
KAYGILANDIRIYORSA, ÖĞRENMENİZ ZORLAŞABİLİR
STRES VE PANİK YAPMAYIN, SADECE PLANLI ÇALIŞIN
KENDİNİZİ BAŞARMAK ZORUNDA HİSSETMEK YERİNE BAŞARACAĞINIZA
İNANMAKLA İŞE BAŞLAYIN

SINAV KAYGISI

A-SINAV KAYGISI NEDİR ?
Sınav Kaygısı Neden Oluşur?Nasıl Ortaya Çıkar? Endişe ve Yoğun Duygulanım
Nedir?
Sınavın öğrenciye yaşattığı kaygının ilk adımı, gireceği sınava farklı anlamlar
yüklemesi ile başlar:
Bu sınavda başarılı olamayacağım.
Bu sınavda başarısız olmak benim başarısız birisi olduğumu gösterir.
Bu sınavda başarısız olursam anne-babama ne derim.
Bu sınavı kaybedersem bir daha asla başarılı olamam.
Bu sınavı kaybedersem arkadaşlarımın ve öğretmenlerimin yüzüne nasıl bakarım.
Bu sınavda başarısız olursam herkesin benim hakkımdaki düşüncesi değişir ….vb.
Bu düşünceler kaygının endişe boyutunu dile getiren cümlelerdir. Endişe performansa
yönelik süreçtir ve sınav sonucuna ilişkin olumsuz düşünce, inanç ve beklentilerle ortaya
çıkar.
Ayrıca, öğrencinin aşağıda belirtilen fizyolojik şikâyetleri;
Kalbim yerinden fırlayacakmış gibi,
Midem bulanıyor,
Elim ayağıma dolanıyor,
Bütün öğrendiklerimi unuttum,
Gözlerim kararıyor, terliyorum, başım dönüyor,
Nefes alamıyorum,
Ellerim titriyor, uyuşuyor vb.
şikayetler ile ortaya çıkan, sınav kaygısının yoğun duygulanım boyutudur.
Endişe ve yoğun duygulanım, aşırı derecede ve öğrencinin kendi başına başa
çıkamayacağı bir durum hâlini aldığında, öğrenilen bilgilerin sınav sırasında etkili bir
biçimde kullanmasına engel olur. Bu yaşanılan SINAV KAYGISI dır.

OKULDA BAŞARI

OKULDA BAŞARIYI YAKALAMANIN SIRLARI!
Bir süre öncesine kadar sadece birer "Üniversite öğrencisi adayı" olan, fakat zor bir imtihanın ardından "Üniversiteli" olmaya hak kazanan gençler, okuldan içeri adımlarını attıkları an daha bir çok sınavdan geçeceklerini ve üniversiteyi bitirmenin de en az kazanmak kadar zor olacağını anlamışlardır... Çiçeği burnunda üniversitelilerin kendilerini geliştirebilmeleri ve binbir güçlükle kazandıkları üniversiteyi bitirebilmeleri için neler yapmaları gerekir dersiniz? Kimler başarılı oluyor? • İtiraz etmeyi ve itiraz etmekle başkaldırıyı ayırt etmeyi bilen • Yaşadıklarından ders alarak teorik ve pratiği harmanlayabilen • Olaylara geniş açıdan bakarken empati sağlayabilen • Kendine güvenen ve hayata iyi hazırlanabilen • Kendini geliştirmeye hevesli olan • Ders dışında da okuyan, kültürlü • Hedefleri olan ve onları gerçekleştirmek için çabalayan • Okuluna değer veren ve aktivitelere katılan • Hocalarıyla ders dışında da fikir alışverişinde bulunan • İdeolojisini kendine saklayan, fikirlere açık olan • Güveni aptal cesaretiyle karıştırmayan • Gündemi takip eden, olaylara farklı yorum getirebilen • Yeri geldiğinde akıntının tersine gidebilen • Not tutmanın önemini bilen; fotokopilerle değil, kendi notlarıyla çalışan • İnsanlarla iyi iletişim kurabilen. • Verilenlerle yetinmeyip sürekli bilgiyi arayan • Doğru ile yanlış bilgiyi ayırt eden • Sosyal yönü güçlü olan, araştırmayı seven • Bilgisayar kullanabilen,yeniliğe açık • Yabancı dil bilen, üniversite kütüphanesini kullanan! Kantin sohbetlerine değil, derse girmek için okula giden öğrencilerin daha kolay başarıyı yakaladıkları saptanmış....Kimler başarısız oluyor?• Günlük çalışma planı yapmadan güne başlayan, • Derste not almak yerine akılda tutmaya çalışan, • Zor ve acil işler yerine, kolay ve önemsiz işlerle ilgilenen, • Son gece koca bir kitabı ezberleyebileceğine inanan, • Dağınık ve düzensiz bir ortamda çalışan, • Ödevlerini yaparken ayrıntılara gereğinden fazla takılan, • Sorunları çözümlemeyi erteleyen, • Dersleri keyif için sık sık eken, • Arkadaşlarının eğlence planlarına "Hayır!" demeyi başaramayan, • Bir işin başlangıç ve bitiş tarihlerini, saatlerini saptayamayan, öğrencilerin başı da genelde karne zamanı ciddi bir biçimde dertte oluyor! Başarıyı yakalamak için… Yalnızca okulda değil, iş hayatında da başarılı olmanız için sahip olmanız gereken en önemli meziyet yaratıcılık. Uzmanlar yaratıcılığın doğuştan kişide bulunan bir özellik olmadığını, sonradan öğrenilebileceğini söylüyorlar. Yaratıcılık aslında bir düşün-ce biçimi, tek farkı; "farklı" olması! Peki, yaratıcılığınızı nasıl geliştirirsiniz? • Çevrenizdekilerle iletişim kurun: Değerlerinizi herkesle paylaşın. Sorunlarla karşı karşıya geldiğinizde başkalarıyla paylaşın. Çevrenizdekilerin benzer sorunlara tepkisini gözlemleyin. • Beyin fırtınası yapın: Çok okuyun, çok izleyin. Aynı soruya, başka başka değer yargıları ve kültürlerin vereceği yanıtları bulmaya çalışın. Ders çalışırken bir gününüzü arkadaşlarla yapacağınız tartışmalara ayırın; aynı konu üzerinde birbirinizin fikirlerini alın... • Fikir ve sorularınızı mutlaka not edin: Fikirler ve sorular bir anda insanın aklına gelir, daha sonra uçup giderler; siz hiç yatağından kalkıp şiir yazan şairler olduğunu duymadınız mı! • Enerjinizi artırın: Spor yapın, esprili ve neşeli olun. Sorun ne kadar ciddi olursa olsun, alaya almaya çalışın. • Bulunduğunuz ortamı rahatlatın: Bir fikir üretmek istediğiniz zaman notlardan, afişlerden hatta size konuyla ilgili çağırışım yapabilecek olan resimlerden yararlanın. Uyarıcı müzikler dinleyin. • Beyninize ve vücudunuza iyi bakın: Sigara, uyuşturucu ve içkinin • sinir sisteminiz üzerinde olumsuz etkileri olacağını unutmayın... Yaratıcılığın 10 düşmanı • Olayları dar bir sınıra hapsetmek. • Çabuk yargılama ve sonuca gitme eğilimi, belirsizliğe tahammül edememek. • Aşırı baskı ile öz disiplini birbirine karıştırmak. • Aşırı ciddiyet. Hayal gücü, mizah, oyun ya da hobileri küçümsemek. • Bilimsellik adına sezgiyi küçümsemek. • Özgüven eksikliği, farklılığı göze alamama, sosyal uyum kaygıları ve korku. • Tek taraflı uzmanlaşma, iş ya da yaşam biçimi. • Olayları, kavramları zihinde canlandıramama, dilin yanlış kullanımı. • Farklılığa tahammül edemeyen bir aile ya da iş ortamı, sosyal ortam. Dikkati dağıtan ya da iç karartan fiziksel ortamlar.

BAŞVURULAR

SBS'ye başvuru tarihleri belli oldu
- İlköğretim 6, 7 ve 8. sınıflar için yapılan Seviye Belirleme Sınavı'na başvuru tarihleri belli oldu. Başvurular, 2-20 Mart 2009 tarihleri arasında yapılacak.Edinilen bilgiye göre, Devlet Parasız Yatılılık ve Bursluluk (DPY-B) ismiyle yapılan sınavın adının Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı (PYBS) olarak değiştirildi.Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Seviye Belirleme Sınavı (SBS) ile PYBS başvuru tarihlerini belirledi.İlköğretim 6, 7 ve 8. sınıfların gireceği SBS'ye başvurular 2-20 Mart 2009, ilköğretim 5, 6, 7, 8, 9, 10 ve 11. sınıfların girdiği PYBS'ye ise başvurular 23 Mart-2 Nisan 2009 tarihleri arasında alınacak. SBS ve PYBS kılavuzları 27 Şubat 2009 tarihinde MEB'in internet sitesinde yayımlanacak.SBS, ilköğretim 6. sınıflar için 13 Haziran 2009,7. sınıflar için 7 Haziran 2009 ve8. sınıflar için ise 6 Haziran 2009 tarihlerinde yapılacak.İlköğretim 5. sınıf ile liselerin 9, 10 ve 11. sınıflarında okuyan öğrencilerin katıldığı PYBS, 3 Mayıs 2009 tarihinde gerçekleştirilecek. İlköğretim 8.sınıf için PYBS sınavı 6 Haziran 2009, ilköğretim 7. sınıf için 7 Haziran 2009, ilköğretim 6. sınıf için ise 13 Haziran 2009 tarihlerinde düzenlenecek.

YBP

Yıl Sonu Başarı Puanı(YBP) nedir?
İlköğretimin 6, 7 ve 8inci sınıflarda, öğrencinin o yıl derslerden aldığı yılsonu
puanlarının haftalık ders saati ile çarpılarak elde edilen ağırlıklı puan toplamının, haftalık ders
saati toplamına bölümü ile hesaplanan puandır.
Yıl Sonu Başarı Puanı (YBP) nasıl hesaplanacak?
Öğrencinin, öğretim sürecinde elde ettiği kazanımları 100 tam puan üzerinden
verilecektir. Puanlama daha sonra 500 tam puana dönüştürülerek Yıl Sonu Başarı Puanı
hesaplanacaktır.
Ortaöğretime Yerleştirme Puanı (OYP) nedir?
6ıncı sınıf puanı (SP6) %25, 7inci sınıf puanı (SP7) %35 ve 8inci sınıf puanı (SP8)
%40 oranında hesaplanmasıyla elde edilen puandır.

YBP

Yıl Sonu Başarı Puanı(YBP) nedir?
İlköğretimin 6, 7 ve 8inci sınıflarda, öğrencinin o yıl derslerden aldığı yılsonu
puanlarının haftalık ders saati ile çarpılarak elde edilen ağırlıklı puan toplamının, haftalık ders
saati toplamına bölümü ile hesaplanan puandır.
Yıl Sonu Başarı Puanı (YBP) nasıl hesaplanacak?
Öğrencinin, öğretim sürecinde elde ettiği kazanımları 100 tam puan üzerinden
verilecektir. Puanlama daha sonra 500 tam puana dönüştürülerek Yıl Sonu Başarı Puanı
hesaplanacaktır.
Ortaöğretime Yerleştirme Puanı (OYP) nedir?
6ıncı sınıf puanı (SP6) %25, 7inci sınıf puanı (SP7) %35 ve 8inci sınıf puanı (SP8)
%40 oranında hesaplanmasıyla elde edilen puandır.

SORU KAT SAYILARI

Seviye Belirleme Sınavının testlerin ağırlık katsayıları ne olacak?
Seviye Belirleme Sınavında Türkçe test ağırlık katsayısı 4, Matematik test ağırlık
katsayısı 4, Fen Bilgisi test ağırlık katsayısı 3, Sosyal Bilgiler test ağırlık katsayısı 3, Yabancı
Dil test ağırlık katsayısı 1 olacaktır.
Seviye Belirleme Sınavının soru içeriği nasıl olacak?
Seviye Belirleme Sınavlarında soru içeriğinin öğretim programları odaklı olması,
okulda sunulan eğitim ve öğretime dayalı olarak hazırlanması esas alınacaktır. Sorular
öğrencinin öğrenim gördüğü yıla ait olacak ve geçmiş yılları kapsamayacaktır.
Seviye Belirleme Sınavında hangi derslerden soru sorulacak
Seviye Belirleme Sınavlarında Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler,
Yabancı Dil, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinden soru sorulacaktır.
Seviye Belirleme Sınavında hangi derslerden soru sorulmayacak?
Seviye Belirleme Sınavında Müzik, Beden Eğitimi, Resim İş ve Seçmeli Dersler ile
Rehberlik ve Sosyal etkinliklerden soru sorulmayacaktır.
Seviye Belirleme Sınavında soru sayısı ne olacak?
6ıncı sınıflarda 80 adet
7inci sınıflarda 90 adet
8inci sınıflarda 100 adet (2009 yılından sonra) gibi öğrencinin psikolojik ve fiziksel
gelişimi dikkate alınarak farklı sayılarda soru sorulması düşünülmektedir.

SINIF PUANI

Sınıf Puanı nedir?
İlköğretim 6, 7 ve 8inci sınıflar için Seviye Belirleme Sınavı Puanı (% 70), Yıl Sonu
Başarı Puanı (%25) ile Davranış Puanlarını (% 5) her 3 puan türün için ayrı ayrı hesaplanarak
yerleştirmede kullanılacak olan puandır.
Seviye Belirleme Sınavına girmeyen öğrencinin Ortaöğretime Yerleştirme Puanı
nasıl hesaplanacak?
Herhangi bir sebeple Seviye Belirleme Sınavına katılamayan öğrencinin sınava
girmediği yıla ait Seviye Belirleme Sınavı puanı o yılın en düşük SBS puanı olarak kabul
edilecektir. Örneğin: 6ıncı sınıfta sınava girmeyen öğrenci 7inci sınıfta sınava girdiğinde 6ıncı
sınıf puanı en düşük puan olarak alınacaktır.
Sınıflara göre sınıf puanı hesaplanırken SBS, YBP, DP ağırlıkları nasıl olacak?
6inci, 7inci ve 8inci sınıflar için Seviye Belirleme Sınavı Puanı % 70, Yıl Sonu Başarı
Puanı %25 ile Davranış Puanı % 5 oranında hesaplanacaktır

SBS

Seviye Belirleme Sınavı (SBS) nedir?
İlköğretimin 6, 7 ve 8inci sınıflarında öğrencinin derslerden, o yılın müfredatında
belirtilen kazanımları elde etme seviyesinin ölçüleceği Millî Eğitim Bakanlığı tarafından her
yıl haziran ayında ders kesiminden sonra düzenlenen merkezi sistem sınavlarıdır.
Seviye Belirleme Sınavı zorunlu bir sınav mıdır?
Seviye Belirleme Sınavı zorunlu bir sınav değildir. Ancak; merkezi sistemle öğrenci
alan ortaöğretim kurumlarına yerleştirmede kullanılacak puana etkisi bakımından öğrencilerin
bu sınavlara girmesi tavsiye edilmektedir.
Seviye Belirleme Sınavı yılda kaç kez yapılacak?
Seviye Belirleme Sınavı yılda bir kez yapılacak, tüm merkezi sistem sınavlarının
mantığına uygun olarak telafisi ya da not yükseltmesi gibi ek herhangi bir sınavı
olmayacaktır.
Seviye Belirleme Sınavı hangi sınıflarda yapılacak?
2007–2008 Öğretim yılı sonunda 6 ve 7inci sınıflara, 2008–2009 Öğretim yılından
sonra ise 6, 7 ve 8inci sınıflara Seviye Belirleme Sınavları uygulanacaktır.
Seviye Belirleme Sınavı ne zaman yapılacak?
Ortaöğretime geçiş kapsamında Seviye Belirleme Sınavları her yıl Haziran ayında
okulların ders bitiminden sonraki haftalarda yapılacaktır.